martes, 13 de enero de 2009

EL ENTORNO

EL ENTORNO

La investigación de la comunidad se realizó considerando como fuente de información los Diarios Locales, Las personas que están al tanto de la vida de la sociedad, Las estaciones de radio y Las Autoridades del Plantes, en donde salieron a relucir las situaciones que necesitan de atención tanto de las autoridades del plantel como de los docente, en general de toda la comunidad escolar. Este trabajo se realizó con la ayuda de los alumnos que con su noble labor contribuyeron a recabar más información para tener un panorama mejor de lo que sucede y acontece a nuestra sociedad.
Las posibles repercusiones que este diagnostico arroja en la vida de los jóvenes es que realmente no hay mucha fuente de empleo en esta región que la mayoría de los egresados de las escuelas tienen que conformarse con algún “trabajito” si es que no quieren emigrar hacia otras parte de la republica, aun que también con el comentario de los diarios locales nos informan que esta situación se presenta en todo el país y que es un problema Nacional no solo de Oaxaca, otro de los factores que esta investigación nos muestra es que existe delincuencia organizada y esto afecta la vida de los jóvenes al tener que lidiar con tentaciones como son las drogas, las bandas de jóvenes, entre otros.
Los problemas o situaciones susceptibles de ser modificados y que se pueden trabajar en el contexto de la asignatura que imparto mediante un proyecto educativo es que si bien es cierto la falta de empleo en la región pero también es cierto que en esta región existen productos como el totopo “tortillas de mano cocinas al horno” que con la creación de espacios como una página Web se pueden dar a conocer a todo el mundo y hacia favorecer que el mercado de la venta de este totopo con otros productos que se produce en esta región se puedan comercializar.
Los saberes Tecnológicos de los estudiantes que se identificaron en este plantel son que los alumnos utilizan la Internet como reservorio, es decir para obtener información para realizar sus tareas para estar informados de las nuevas noticias , también para descargar música para escuchar en sus celulares o reproductores de mp3, también utilizan el Internet para buscar imágenes y videos de sus artistas favoritos, pero en general no todos saben investigar una información por que la mayoría se conforma con lo que la primera página que arroja el motor de búsqueda les arroja, pero ya estamos trabajando con ellos en ese tema para tener un mejor uso de las tecnologías de la información.
Las características de la población estudiantil es que los amigos se convierten en personas más importantes, decae en ellos el rendimiento académico, son impulsivos, son desordenados, beligerancia contra la familia, la influencia de grupos de amistades es determinante en el tipo de actitud que el adolescente adopte en respecto a la sociedad, los alumnos en esta etapa de su vida desarrollan capacidad crítica, piensan en valores y consecuencias a largo plazo, disfrutan de la capacidad de razonar y explorar sus sentimientos y pensamientos. Se adquiere una forma de pensar de tipo formal. Comienzan a pensar de forma más abstracta y reflexiva.
Las formas de comunicación dominantes entre los alumnos esta mas dada por el uso de los celulares, por medio de los llamados “metro” en donde los jóvenes se expresan sus ideas, emociones y sentimientos y lo hacen así por que se sienten mas seguros y los demás también tienen la libertad de responderles sin tener que estar los viendo.
Las características psicopedagógicas entre los estudiantes es que ellos les gusta realizar sus tareas con aquellos compañeros que son más responsables, con aquellos que son más amigables y que les facilite trabajar en equipos, los alumnos les facilita el aprendizaje trabajando en equipos, creando proyectos y en el estudio de casos.
La relación maestro-estudiantes esta dada por respeto y compromiso entre ambos se trata a cada individuos como personas con dignidad y esa misma forma tratan los alumnos hacia los maestros, todos tienen la confianza de poder exponer sus dudas o comentarios en las clases para tener un mejor ambiente de aprendizaje.